Pues sí, a pesar de los rumores bien, mal o regular intencionados, los cuatro protagonistas de la "Norma" ovetense ya llevan unos días de ensayos.

La prensa local ya ha empezado a tratar el tema y, así, hoy se publica una entrevista con Radvanovsky.

http://www.lne.es/sociedad-cultura/2011 ... 64827.html

"Para prepararlo he escuchado otras grabaciones de sopranos como Callas, Caballé o Sutherland. He intentado absorber todos los matices. Después, en determinado momento, dejé de escucharlas porque quiero ponerle al rol mi propio sello, que resulte la Norma de la Radvanosky, no de otras cantantes. Además he estado trabajando con una profesora porque este estilo, el belcanto, es nuevo para mí. Yo siempre he cantado óperas de Verdi como por ejemplo «Ernani» y de otros compositores, pero no belcanto. Todo eso es muy diferente de Bellini."

"Aquí (España) los niños pequeños escuchan ópera en el colegio; en Norteamérica, no."

"«Norma» no es una ópera muy activa. Las palabras y la música hacen ya mucho por el drama. Tanto que se puede considerar que en buena medida es suficiente."

Mmmmmh... Estoy deseando ver como de desenvuelve Sondra como Norma. No le va a ser fácil.

Allí estaré para verla. Tengo ganas.

Quizá tenga razón Madame Radvanovsky que en USA no se oye ópera en los colegios, pero no creo que muchos de los niños que la oyen aquí en clase de música vayan a prestarle atención

No se como será ahora en España pero a mis catorce años en el examen final de la asignatura de música (1° de B.U.P.) nos cayó identificar y comentar el arioso de Felipe II del Don Carlo, ahí es nada!. Todavía me acuerdo de los sudores fríos en las caras de mis compañeros durante la introducción a sólo del violonchelo y las caras de complicidad cuando entendimos la palabra 'escorial'.

Y yo.

Yo tocaba los crótalos.

Señor Alfonso ¡Ya hubiera querido que mis exámenes en la E.S.O. hubiesen sido así!

En mi caso consistía en ponernos audiciones, hacer ficha sobre la obra (que podía ser ópera o sinfónica, teníamos de todo) y en el examen teníamos que reconocer la obra y comentar lo que habíamos estudiado de ella. De ópera recuerdo que nos pusieron la marcha triunfal de Aida, el "Va, pensiero" y la cabalgata de las walkirias (creo que en la versión Karajan).

en 1º de BUP, la clase sobre ópera la di yo. la pobre profesora era especialista en Griego, no en Música.
añado: yo me limité a hacer una selección de arias sacada de la discoteca paterna.
pero claro, aun no había llegado la ESO...

Hoy, entrevista con Susana Gómez, aquí

hay mono de Norma!

Mis niños de 1°ESO,escucharon cabalgata walkirias y la obertura Nozze y pedían más. Impensable en los mayores que deliraron con Pachelbel, Bach,Mozart y me pedían Vivaldi y Albinoni! Sorpresas te dan,a veces buenas...

Interesantes opiniones de Machado.
http://www.elcomercio.es/v/20111205/cul ... 11205.html

minuto y resultado, ¿cómo tenemos a la soprano y a la mezzo?

Radvanovsky muy contenta en Oviedo, como se desprende de la entrevista que enlazó il signor contino en el primer post. De Zajick aún no sabemos nada. Eso sí, a ver si todo sale bien para que se calle algún cenizo que yo me sé y que parece disfrutar ya sólo con la idea de las cancelaciones…